师资队伍

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姓名:孟润堂

职称:讲师



¿研究领域(方向)

评估方法、健康测量与量表开发;睡眠健康与压力感知;医学统计方法与应用

¿个人及工作简历

孟润堂,198611月生,湖北孝感人,祖籍山东邹城,中共党员,理学博士。现为杭州师范大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系讲师。

2020年毕业于武汉大学获理学博士学位(统计学专业)、医学硕士学位(流行病与卫生统计学专业)。自2020年起在杭州师范大学从事预防医学学科专业的教研工作。拥有《压力感知问卷》(Perceived Stress Questionnaire, PSQ)、《睡眠品质问卷》(Sleep Quality Questionnaire, SQQ)、《同一性发展维度量表》(Dimensions of Identity Development Scale, DIDS)、《压力过载量表》(Stress Overload Scale, SOS)等多个全球知名测量工具相应中文版的版权,是这些测量工具的中国项目团队负责人和协调人。

学术及社会兼职:

Publons个人主页:https://publons.com/researcher/1333629/runtang-meng/

目前担任海内外1个期刊的副编辑、1个期刊的编辑委员会成员、1个期刊的评审委员会成员、1个期刊的论文编辑和30余个期刊的同行评议专家,累计处理决定和审稿的中英文论文数超过100篇;运营教学科研公众号1个。

1.  副编辑(Associate Editor):

01. Heliyon》(2022-)

2.  编辑委员会成员(Editorial Board Member):

01. Health Science Reports》(2022-

3.  评审委员会成员(Reviewer Board Member):

01. International Journal of Environmental Research and Public Health》(2022-

4.  论文编辑(Article Editor):

01. SAGE Open

5.  同行评议专家Peer Reviewers):

01. JAMA Network Open

02. Journal of Medical Internet Research

03. Journal of Advanced Nursing

04. JMIR Public Health and Surveillance

05. JMIR Serious Games

06. Journal of Clinical Medicine

07. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking

08. Frontiers in Public Health

09. Frontiers in Psychiatry

10. International Journal of Environmental Research and Public Health

11. Risk Management and Healthcare Policy

12. BioMed Research International

13. BMC Public Health

14. Sustainability

15. PLoS One

16. Frontiers in Psychology

17. Psychology Research and Behavior Management

18. Children

19. Patient Preference and Adherence

20. Healthcare

21. Annals of Global Health

22. Japan Journal of Nursing Science

23. SAGE Open

24. INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing

25. Occupational Therapy International

26. Journal of International Medical Research

27. Journal of Psychoeducational Assessment

28. WORK: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation

29. Disaster Medicine and Public Health Preparedness

30. JMIR Pediatrics and Parenting

31. JMIR Formative Research

32. Dr. Sulaiman Al Habib Medical Journal

33. 《医学与社会》

34. 《神经疾病与精神卫生》

6.    网络教学与科研:

01. 微信公众号多面测评VATME)创始人。

¿教学及人才培养

为本科生讲授《卫生统计学》、《行为医学》、《全科医学概论》、《预防医学》、《预防医学导论》等课程;为研究生讲授《高级统计学》等课程。指导学生主持学生科研项目3项。

¿科研项目

参与承担国家重点研发计划1项及省部级课题多项。

具有代表性的科研项目:

1.  国家重点研发计划:重大慢性病疾病负担及防控策略研究(编号:2018YFC1315300),子项目名称:重大慢性病伤残负担研究,201809-202012月,项目参与人。

¿科研论著及获奖

在本学科领域《Health and Quality of Life Outcomes》、《Nature and Science of Sleep》、《Public Health》、《中国全科医学》、《中国社会医学杂志》等海内外重要学术刊物发表论文30余篇,其中,第一和(或)通讯作者20余篇。

具有代表性的论文:# (co-)first authorship, * (co-)corresponding authorship

1.   Meng, R., Li, J., Wang, Z., Zhang, D., Liu, B., Luo, Y., Hu, Y. & Yu, C. (*) (2020). The Chinese version of the Perceived Stress Questionnaire: development and validation amongst medical students and workers. Health and Quality of Life Outcomes, 18(1), 70-86.

2.   Meng, R. (#), Luo, X. (#), Du, S. (**), Luo, Y. (#), Liu, D., Chen, J., Li, Y., Zhang, W., Li, J., & Yu, C. (*) (2020). The mediating role of perceived stress in associations between self-compassion and anxiety and depression: further evidence from Chinese medical workers. Risk Management and Healthcare Policy, 13, 2729-2741.

3.   Meng, R. (#), Yu, Y. (#), Chai, S. (#), Luo, X., Gong, B., Liu, B., Hu, Y., Luo, Y. & Yu, C. (*) (2019). Examining psychometric properties and measurement invariance of a Chinese version of the Self-Compassion Scale–Short Form (SCS-SF) in nursing students and medical workers. Psychology Research and Behavior Management, 12, 793-809.

4.   Meng, R., Li, J., Zhang, Y., Yu, Y., Luo, Y., Liu, X., Zhao, Y., Hao, Y., Hu, Y., & Yu, C. (*) (2018). Evaluation of patient and medical staff satisfaction regarding healthcare services in Wuhan public hospitals. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(4), 769-785.

5.   Luo, Y. (#), Fei, S. (#), Gong, B., Sun, T., & Meng, R. (*) (2021). Understanding the Mediating Role of Anxiety and Depression on the Relationship Between Perceived Stress and Sleep Quality Among Health Care Workers in the COVID-19 Response. Nature and Science of Sleep, 13, 1747-1758.

6.   Luo, Y. (#), Meng, R. (*, #), Li, J. (#), Liu, B. (**), Cao, X., & Ge, W. (2019). Self-compassion may reduce anxiety and depression in nursing students: a pathway through perceived stress. Public Health, 174, 1-10.

¿荣誉称号

杭州师范大学2021年大学生暑期社会实践 优秀指导老师

杭州师范大学“我为学校“十四五”规划献金点”建议征集活动 优秀奖

三次研究生国家奖学金

武汉大学“优秀研究生标兵”

湖北省挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

湖北省大学生优秀科研成果二等奖

¿联系方式

电子邮箱:mengruntang@hznu.edu.cn


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